（二）开设科技相关通识课程。高校应发挥科教资源优势，开设科技相关通识课程，加强科学教育和人文教育融合，满足不同专业、不同学习阶段学生需求，促进大学生科学文化素质提升。鼓励高校间开展优质科技通识课程共建共享，推动跨校选课与学分互认，促进课程资源的互联互通。
三份报告叠在一起，拼出的结论只有一个：AI的上半场打完了。谁的模型更大、算力更强，这场军备竞赛几乎已经没有悬念。真正的战争，是下半场——谁能把AI嵌进真实的行业里，谁能解决那些又脏又难、但价值巨大的落地问题。
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В России ответили на имитирующие высадку на Украине учения НАТО18:04
《施政報告》引用了特區政府統計處2019年6月出版的《飼養貓狗的情況》專項調查數字，香港有24.19萬戶居民飼養貓狗，佔整體住戶9.4%。其中，飼養狗隻住戶14.75萬戶，佔整體住戶5.7%，即約每18戶中就有一戶養狗。